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아니라 인생의 바이블로서도 부족함이 없음을 보여준다. * 앨빈 토플러 부의 미래를 읽고
* 변화하는 부의 이미지
* 부의 미래는 밝다
* 미래학자가 꿈꾸는 유토피아
* 현대인의 필독서
* 책의 주요내용과 키워드
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대한 이해력의 길이에서 가능한 것이었다. 그의 서정시 등을 통해서도 독립 사상을 토대로 열렬한 조국애의 일면을 보이나 관념의 세계도 나타내고 있다는 결론에 도달 할 수 있을 것으로 본다.
[참고 문헌]
박 진환, 1999년, 한국 현대시인 연
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현대문화사
- 한국교육개발원(1981) / 청소년문제 종합진단연구: 자아개념과 가치관을 중심으로 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 청소년폭력(학교폭력)이란
Ⅲ. 폭력학생의 특성
Ⅳ. 청소년폭력(학교폭력)의 발생과 원인
1. 개인적 요인
2. 심리적 요인
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중 ‘산하고인’
1) 방언에 대한 활용
2) 인간과 문화에 대한 표현
3) 소시민 생활의 가치 발견
4) 일상생활이 가진 의의
5) 사실의 환타지적 요소
4. 지아장커 감독의 극영화 중 ‘산하고인’ 독후감
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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한국 사회의 두 영웅을 향해 존경과 감사는커녕 거대한 공격의 칼날이 겨눠져 책은 나타내고 있다. 과거에는 일부 언론과 학계, 시민단체들의 철부지 같은 주장들에 머물더니 급기야 노무현 정부가 들어서는 권력 핵심부와 국가 공조직까지
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현대사회에서 한번쯤 진지한 고민을 하게 해준 계기를 준 이책에 감사한다. 자신의 일상에 지친 현대인이라면 한번쯤 일독을 할 것을 권해본다. * 폴 크루그먼의 미래를 말하다를 읽고
* 책에대한 감상
* 보수와 진보의 패러다임
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한국청년문화의 특징과 과제', 청소년 문화, 서울: 한국청소년연구원, 1990. 7
▶ 차경수, 세계화와 시민의식, 서울대학교 사범대학 부설 사회교육연구소, 세계화, 시민의식, 시민교육:1994년도 시민교육 세미나, 4-19쪽.
▶ 허병두 지음, 신문활용
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문제와 현대문명에 대한 비판’ 성현숙. 데미안 - 헤르만 헤세
1) 헤르만 헤세 소개
2) 데미안의 집필과 출간
3) 줄거리
4) 작품분석
① 자아실현의 과정
② 양극성의 체험
③ 꿈의 의미
5) 문학사적 의의
6) 참고문헌
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대한 대화와 합의, 더 나아가서는 근현대사를 소재로한 ‘시민적민중적 의사소통’의 폭을 넓히는데 조금이나마 기여할수 있으면 좋겠다는 바램이다. ‘역사를 매개로한 의사소통운동’이란 민중 주체의 새로운 ‘역사만들기운동’이다.
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대한 다수의 횡포라고 여겨졌다. 때문에 나는 동성애에 관하여 이야기할 때 편견 없이 한번쯤 그들의 입장에 서서 이야기하고 싶었다.
참고문헌
◈ 강달천, 동성애자의 권리보호, 한국법제연구원, 2002
◈ 박종균, 동성애자들의 자기 배려의
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